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Neuroeducación en el aula: De la teoría a la práctica de Jesús C. Guillén

Descripción - Una nueva educación es posible y necesaria. Pero ello requiere ir más allá de lo cognitivo y atender las necesidades sociales, emocionales y físicas de todos los niños y adolescentes. Esta nueva mirada nos la suministra la neuroeducación, un enfoque integrador y transdisciplinar cuyo objetivo es mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje a partir de los conocimientos científicos alrededor del funcionamiento del cerebro. Este texto analiza muchas aplicaciones prácticas que pueden ayudar a cualquier persona vinculada a la educación a descubrir qué significa aprender con todo nuestro potencial.

Detalles del Libro

Name: Neuroeducación en el aula: De la teoría a la práctica
Autor: Jesús C. Guillén
Categoria: Libros,Libros universitarios y de estudios superiores,Medicina y ciencias de la salud
Tamaño del archivo: 8 MB
Tipos de archivo: PDF Document
Descargada: 456 times
Idioma: Español
Archivos de estado: AVAILABLE

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